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□程 澤

小朋友初學騎車，全家圍看，指點迷津，比車上人還慌還急?！白保翱础薄澳_先墊著，穩(wěn)了再上腳踏”“該左轉了，快快”……

此番熱鬧，倒想起自己。那時，都是單車代步。長到七八歲，沒有哪個孩子，不在躍躍欲試。家里的那輛，還是老式的雙梁加重車。人小車大，人輕車重，得學會順從。先學推，發(fā)現讓車聽自己的，很累，自己聽車的，反倒不累，于是只要車不倒，全都依它。一來二去，已經相處愉快。

學騎，才到難處。無人幫扶，只能先蕩。一條腿，像撐篙一樣，把車撐走，順利滑行一段。無限循環(huán)。蕩車會了，又動腦筋：怎樣才能騎起來？難題一：人矮車高，腳踩踏板，便夠不著車座，坐上車座，又夠不著腳踏。難題二：車梁也高，身子被攔在一側，重心也被攔到一側。山不過來我便過去。車子蕩出去，撐篙的腳，從梁下的三角形穿過去，找到腳踏。雙腳畫圓，車就走了。遠遠看去，活像一個孩子掛在車上，搖搖欲墜。

膽子壯了之后，學大人模樣坐上車座。腳踏只能顧到高處，踏板一上一下，轉到低處，把腳松開，轉到高處，用腳接住，一只腳踩，一只腳等。這樣的騎法，舒服三分倒是其次，美觀十分才是首要，勝在端莊，有了姑娘家模樣。

倒了，爬起來，再倒，再爬起來，就那么自然而然學會了。

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